Старая форма входа

Книги и пособия по развитию речи

Развитие речи у детей

Пособия по развитию речи

 

Примерно в годовалом возрасте необходимо начинать приучать ребенка непосредственно к чтению. Для этого необходимо запастись детскими книжками с яркими рисунками и короткими четверостишьями. Читайте своему малышу ежедневно, хотя бы по 15 минут в день. Как правило, все дети без исключения очень любят подобные «посиделки» с книжкой.

Но даже в том случае, если ваш кроха по каким – либо причинам не выдерживает 15 минут чтения – не настаивайте на этом. Зачастую родители практически насильно удерживают ребенка, полагая, что тем самым они прививают ему любовь к чтению. Однако это вовсе не так – эффект будет прямо противоположным. Для любого ребенка книга должна ассоциироваться с приятными эмоциями, а не с насилием и скукой. Поэтому ни в коем случае недопустимо принуждать ребенка к чтению. Причем это справедливо по отношению к детям всех возрастных категорий.

 

Советы родителям по работе с книгами:

  • Работайте с малышом в несколько "подходов", давайте ему отдохнуть и осмыслить уже сказанное вами.
  • Повторяйте, повторяйте, повторяйте! Именно с повторами новые понятия переходят в "долговременную" память, накрепко усваиваясь малышом.
  • Не проверяйте знания малыша, это может его напугать. Он совсем не хочет, чтобы мама или папа разочаровались в нём, - для маленького человека это может стать стрессом. Он сам покажет вам свои знания, когда почувствует уверенность в них.
  • Внимательно наблюдайте. Никто! Ни один педагог на свете не знает вашего малыша лучше вас. И поэтому вы всегда лучше сможете определить, какие занятия приносят больше пользы и больше нравятся именно вашему крохе.
  • Не сюсюкайте: малыш настроен повторять за взрослым. И даже если он придумывает свои названия, он будет стремиться в дальнейшем повторить за вами. И будет повторять именно так, как говорите вы. Говорите так, чтобы потом не пришлось переучивать. 

 

Примерный план занятий по книге для самых маленьких:

  1. Это малыш. Он такой же, как и ты. У него есть нос. И у тебя есть нос. Вот он.
  2. У малыша есть рот. И у тебя есть рот. Вот он.
  3. У малыша есть нос, рот, глаза, уши, лоб, волосы. И у тебя есть нос, рот, глаза, уши, лоб, волосы. И у меня есть...
  4. Что делает нос? Он дышит. Он нюхает цветы.
  5. Что делает рот? Он пьёт, ест, улыбается и разговаривает. А еще рот целует (поцелуйте малыша - тактильные ощущения только закрепляют полученную информацию).
  6. Глазки смотрят. Глазки могут плакать. Глазки закрываются, когда ты ложишься спать.
  7. Здесь нарисован лес. Покажи мне волка. Молодец! А теперь покажи лося ( и т.д.). Животных, которых ребенок еще не знает, назовите и покажите сами.

Все объяснения сопровождайте указаниями: показывайте то, что нарисовано на картинке, и то, что находится в непосредственной близости от малыша. 

Если вы можете вспмнить и прочитать потешки, стихи про те предметы и явления, о которых идет речь, - прекрасно! Но не делайте на этом акцента Просто говорите, рассказывайте малышу всё, что вы об этом знаете. Объясняя, подкрепляя свои слова жестами, движениями. Например, показывая, как мычит корова, сложите руки так, чтобы было похоже на рога, и покажите, как корова бодается.

Помните, что ребёнок повторяет за вами, копирует вас. И все то, что он сможет повторить за вами, станет бесценным опытом и накоплением знаний.

 

 

Литература для развития речи у детей от полугода до трёх лет >>..

Литература для развития речи у детей от трёх до семи лет >>..

photo_library Последние фото
Облако тегов
демосфенКурск логопедическиймассаж логопедмастер развитие мелкой моторики развитие моторики руки ребенка этапы развития речи автоматизация звука р материал для занятий по произношени развитие речи от 3 до 7 лет артикуляционная гимнастика для малы билингвизм двуязычие артикуляционная гимнастика для дете автоматизация звуков с-з-ц занятия в группах логоритмика детский психолог курск нейропсихолог артикуляционная гимнастика для взро отучение от соски пустышка гимнастика для жевательных мышц мышц губ логопед выбрать логопеда найти логопеда коррекция афазии лечение невропатолога невролог и речь неврологическое лечение дефектолог в Курске развитие фразовой речи у ребенка развитие речи от 2 до 3 лет речевой центр демосфен артикуляционная гимнастика при нару гимнастика для растягивания подъязы гиперактивность гиперактивный ребенок логопед и дефектолог логопед-дефектолог Развитие речи от 1г. 6м. до 2 лет леворукий ребенок Левша переучивать левшу или нет Развитие речи от 1 года до 1г. 6м. афазия восстановление речи диагноз ЗРР задержка речевого развития зрр инсульт оппель дислалия исправить речь без логопеда исправление речи дома компьютерное пособие постановка звуков автоматизация всех звуков гегелия готовность к школе научить читать обследование речи дошкольника раннее развитие когда пойти к неврологу консультация невролога монтессори нарушение речи гармоничное развитие ребенка гленн доман консультация сурдолога проверить слух ребенка поверь в свое дитя Развиваем речь восстановление после инсульта дисфагия коррекция глотания масару ибука кубики зайцева методика раннего развития кубики никитина алалия воспитание детей коррекция онр кузьмина рождественская пластинки москва логопед мастер методики развития Раннее развитие детей гильдия логопедов ИДиМП инсульты ЦПРиН логопедлаптева логопед в Курске Логопед Лаптева Актёрское мастерство для детей Демосфен Курск АКТЕРСКОЕ МАСТЕРСТВО

Старая форма входа